在今年的全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試中，我校2014屆畢業(yè)生有760人報考，263人考試成績達到或超過國家分數(shù)線，實現(xiàn)了本科畢業(yè)生報考研究生總數(shù)和上線人數(shù)連續(xù)四年翻倍增長。作為一所新建本科院校，我校連續(xù)四屆本科畢業(yè)生不斷刷新考研紀錄，引來了陜西省教育廳網(wǎng)站、《西安晚報》、《商洛日報》、西部新聞網(wǎng)、華商網(wǎng)等政府和社會媒體的關(guān)注和報道。成績的取得令人欣喜，而成績背后的奮斗歷程卻更給人以啟發(fā)。

我校自升本以來，明確將學院辦學類型定位為以區(qū)域或行業(yè)為主導(dǎo)、以專業(yè)為主線、以應(yīng)用為主體、以教學為中心、以實踐為載體的應(yīng)用型本科院校，堅持不懈地深化教育教學改革，注重內(nèi)涵發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高。在校領(lǐng)導(dǎo)班子看來，考研工作是學風建設(shè)的一個突破口，將考研上線率作為學風建設(shè)工作的一個重要考核指標，將充分調(diào)動學生的學習主動性，從而推動學校教育教學質(zhì)量的不斷提高。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校從頂層設(shè)計、分類培養(yǎng)、人文關(guān)懷和學風建設(shè)四個方面入手，把鼓勵和支持學生考研作為一項基本政策來抓。

學校將學生考研上線率作為一項目標任務(wù)，在明確“應(yīng)用型本科院校”定位的基礎(chǔ)上，堅持分類指導(dǎo)原則，鼓勵專業(yè)課程優(yōu)秀、學術(shù)興趣濃厚的學生考研深造。在本科人才培養(yǎng)方案中，有針對性地設(shè)置了高等數(shù)學、英語和思想政治理論等通識選修課程。為了給報名參加研究生考試的學生提供良好的學習環(huán)境，學生處、后勤保障處、圖書館等部門對備考學生開辟“綠色通道”，為假期留校復(fù)習備考的學生提供飲食、住宿、安全保障。學校還把鼓勵考研作為學風建設(shè)的有機組成部分，對考研上線學生進行表彰獎勵，激勵全體學生提高學習的積極性和主動性。

祝心如、薛燕芝、趙丹、史鵬英、武夢玉、李璇6朵姐妹花都是2010級地理科學專業(yè)同一宿舍的學生，分別報考了華中師范大學、南京師范大學、西北大學等學校。在今年的研究生入學考試中，6名女生集體過線，成功進入復(fù)試，成為新一屆的“學霸宿舍”。趙丹告訴記者，考研期間，她們聽取了學校組織的考研輔導(dǎo)報告會，收獲很大；系上的老師也經(jīng)常給予她鼓勵和支持，最讓她們感動的是領(lǐng)導(dǎo)還親自到宿舍慰問，給她們送去了慰問品和叮囑關(guān)懷，讓她們在倍感溫馨的同時也增強了學習的動力。

2014屆化學專業(yè)33名本科畢業(yè)生中，有20人報考，13人上線，占本專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的39.39%?；瘜W工程與現(xiàn)代材料學院院長周春生告訴記者，端正的學習態(tài)度和良好的學習氛圍是取得好成績的先決條件，而專業(yè)的指導(dǎo)教師和優(yōu)質(zhì)的教學資源是確?？佳猩暇€率的重要保障?；瘜W工程與現(xiàn)代材料學院根據(jù)備考學生的專業(yè)狀況和研究方向，積極聯(lián)系、邀請校內(nèi)外專家教授開展學術(shù)輔導(dǎo)。陜西省無機化學專家、西北大學高勝利教授，材料腐蝕防護專家、西安理工大學馮拉俊教授，冶金專家、西安建筑科技大學趙俊學教授等學者多次應(yīng)邀為考研學生作輔導(dǎo)報告，開闊了學生視野，提高了學生專業(yè)知識水平。

化學工程與現(xiàn)代材料學院還依托陜西省尾礦資源綜合利用重點實驗室（我校），為考研學生提供優(yōu)質(zhì)的教學資源。該實驗室是我國尾礦資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)首家省級重點實驗室。學院在大二以上學生中選拔有志考研的學生，參與重點實驗室國家重大專項科研項目。從搜集資料、確定研究方向、參與項目具體方案、開展科學實驗做起，培養(yǎng)和鍛煉科研興趣和能力。在教師的帶領(lǐng)下，化學與材料學院學生們親臨一線，分赴山東、河南、陜西等地的采礦企業(yè)參觀實習，進一步鍛煉和提高了思維能力和動手能力。這些措施，都為學生考研打下了良好的基礎(chǔ)。

生物技術(shù)專業(yè)2014屆35名本科畢業(yè)生中，有20人報考，13人上線，占本專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的31.75%。他們的“秘訣”就是全程跟蹤，全方位指導(dǎo)，建立系主任負責，教師、輔導(dǎo)員和家長合力的制度。

為了落實“分類指導(dǎo)”的原則，生物醫(yī)藥與食品工程學院從新生入學開始，就對有考研意向的學生進行摸底動員，幫助他們樹立信心，做好準備，從一入學就抓好英語、政治和專業(yè)課程的學習。生物醫(yī)藥與食品工程學院副院長張向東說，大一新生的第一門專業(yè)課對培養(yǎng)學生的科研興趣和能力起著關(guān)鍵作用；學院堅持選派副高職稱以上教師為大一新生上第一門課，從一開始就激發(fā)同學們的興趣，引導(dǎo)同學們刻苦學習。

在對大一新生考研意向進行調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，生物醫(yī)藥與食品工程學院每年召集考研宣傳動員大會，指導(dǎo)學生確定考研方向，安排專人分工負責學生的考研輔導(dǎo)。學院輔導(dǎo)員和教師會及時與學生家長溝通，對學生進行鼓勵，對學習情況和進度進行跟蹤；高職稱、高學歷專業(yè)課教師定期對學生開展指導(dǎo)，集中輔導(dǎo)學生專科課程和相關(guān)實驗，為他們提供最新的招生信息，包括復(fù)試調(diào)劑信息。學院還開辟了專門的考研自習教室，提供不間斷供電、供暖、飲水服務(wù)等便利條件。

思想政治教育專業(yè)的33名本科畢業(yè)生中，有16人報考，10人上線，占本專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的30.30%。他們的經(jīng)驗，一是做好日常教學工作，為學生考研奠定堅實的學科知識基礎(chǔ)；二是做好動員服務(wù)，以“傳、幫、帶”的模式開展輔導(dǎo)工作。

人文社會科學學院院長楊增強表示，考研工作是檢驗教學水平的一個重要標志，也是提高辦學水平、促進學生成才的重要因素。人文社會科學學院首先從狠抓教風、著力提高課程教學質(zhì)量入手，選擇責任心強、業(yè)務(wù)水平高、經(jīng)驗豐富，且受學生歡迎的教師講授專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課、特別是與考研有關(guān)課程。同時嚴格開展日常教學工作管理，重視教學督導(dǎo)，定期和不定期檢查教師備課、上課、輔導(dǎo)答疑和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題嚴肅處理，限期整改。

在動員宣傳的基礎(chǔ)上，人文社會科學院采取“教師帶學生、往屆生帶應(yīng)屆生”的方式，選擇高職稱、高學歷的專業(yè)課教師，為學生進行考研輔導(dǎo)，親身傳授應(yīng)考技能、復(fù)習方式和學習方法；邀請考上研究生的同學返校為備考學生傳授考研復(fù)習和應(yīng)考經(jīng)驗。每屆畢業(yè)生考研工作完成后，學院都要求指導(dǎo)教師和報考學生做好總結(jié)，以書面形式分析匯報考試成敗經(jīng)驗，再反過來分析教學過程，包括教師教學態(tài)度、知識傳授、課程設(shè)計、講授方式等，以此來指導(dǎo)、規(guī)范教學工作，并為下一年度考研工作提供一手資料。

“夯實基礎(chǔ)好起屋”，目前，考研工作已成為我校的“品牌工程”。學生考研積極性和考研錄取率穩(wěn)步提高，是我校學科專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化和教育教學改革不斷深化的最好詮釋，也是對學院進一步提高辦學水平和育人質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才的鼓勵與鞭策。在取得成績的基礎(chǔ)上，我校又開展了新一輪教學機構(gòu)改革。通過進一步優(yōu)化整合教學資源，搭建更優(yōu)的學科專業(yè)建設(shè)團隊，將促進我校本科人才培養(yǎng)質(zhì)量更上一個新的臺階。

（文/王霄飛）